University of Tokyo Global Faculty Developmentが主催する、学生の学びをサポートするアセスメント活用法についてのワークショップの模様をお届けします。

本ワークショップでは、学びを促進するための評定の三つの要素をカバーします。

(a) 学習目標を共有する、(b) 学習成果を引き出し、読み取る、(c) 有意義なフィードバックを提供する

本ワークショップでは参加者が評定実践のさまざまな事例を見て、それらの長所と短所を分析するとともに、自身がおこなっている評定のやり方を反省します。さらに、「誰が評定をするのか」という見過ごされがちな問いについても考えます。

イベント詳細は こちら

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